3D matematični projekti

Vsebina

• Prepoznavanje in poimenovanje 3D oblik
• Pretvorba 2D v 3D
• Izdelava 3D modela
• 3D matematične igre

Poučevanje učencev 3D matematike je ključnega pomena za prihodnja leta. Izračun površine je potreben pri številnih delovnih mestih in spretnostih, ko učenci postanejo odrasli, pa tudi kasneje pri matematičnem šolanju. Kot vzgojitelj je lažje priti do konceptov študentom z rokami pri projektih. Z nekaj idejami in nekaj smeri boste na poti poučevanja 3D matematike svojim učencem s 3D matematičnimi projekti.

Prepoznavanje in poimenovanje 3D oblik

••• Creatas / Creatas / Getty slike

Za mlajše osnovnošolce, ki se šele uvajajo v 3D matematiko, je poznavanje 3D oblik ključnega pomena. Vsak učenec naj prinese predmet v obliki 3D in nato identificira obliko ali oblike. Na primer, če študent prinese lutko, lahko razbijete oblike. Glava je krogla, roke in noge so valji in tako naprej. Ta projekt bo učencem pomagal začeti prepoznavati 3D oblike v svetu okoli sebe.

Pretvorba 2D v 3D

••• windy55 / iStock / Getty Images

Študenti ugotovijo, kako narediti 3D škatlo ali valj iz kosa papirja, je poučno in jih sproti razmišljajo, kako izdelati 3D oblike. Začnite z nekaj primerov in nato pustite učencem, da jih odnesejo od tam. Študenti bodo ugotovili, kako izmeriti in oblikovati 2D kos papirja v 3D obliko. To je primeren pouk za starejše osnovnošolce skozi srednješolske razrede geometrije.

Izdelava 3D modela

••• Comstock / Stockbyte / Getty Images

Ob predhodnih spoznanjih o geometriji lahko vsak učenec zgradi fizični model zgradbe. Uporaba primera doma je idealen način za začetek, saj bodo učenci lahko izmerili vsako sobo. Z uporabo lepenke ali penastega jedra, lepila, trakov in umetniških potrebščin lahko vsak učenec izdela natančen model svojega doma. Ta projekt je najbolj primeren za dijake v srednji šoli, ki so se učili geometrije ali risanja.

3D matematične igre

••• Digital Vision./Digital Vision / Getty Images

Obstaja veliko 3D iger, ki se jih lahko učenci naučijo. Igre ustvarijo zabaven način učenja za vsakega učenca. Če se igre spremenijo v tekmovanje, bo celoten razred vključen in interaktiven. Za mlajše učence naj bodo igre preproste, na primer poimenovanje oblik in gradnja z bloki. Za starejše naprednejše učence lahko igre popeljete na višje ravni, kot je določanje skupne površine različnih prostorov ali drugih 3D oblik.