Matematični projekti 2. stopnje

Posted on
Avtor: Louise Ward
Datum Ustvarjanja: 12 Februarjem 2021
Datum Posodobitve: 19 November 2024
Anonim
Вязание крючком: МАСТЕР КЛАСС ажурная летняя кофточка крючком БЕЛОСНЕЖКА, ЧАСТЬ 2 КОКЕТКА - РЕГЛАН
Video.: Вязание крючком: МАСТЕР КЛАСС ажурная летняя кофточка крючком БЕЛОСНЕЖКА, ЧАСТЬ 2 КОКЕТКА - РЕГЛАН

Vsebina

Matematični projekti so načini, kako učence vključiti v svoje izobraževanje in jim omogočiti nadaljnje razumevanje matematičnih konceptov in idej. V drugem razredu matematika vključuje seštevanje, odštevanje, vzorce, oblike in podobne ideje. Projekti bi morali vključevati matematične spretnosti, hkrati pa dejavnosti narediti prijetne za otroke.

Naredi matematično igro

Učitelji lahko otrokom dodelijo matematično igro, kot je družabna igra ali igra. Učenci oblikujejo igro na podlagi svojih trenutnih lekcij iz matematike, kot je dodatek k igranju. Učitelj lahko učenci bodisi sodelujejo pri projektu ustvarjanja matematične igre v razredu ali pa ga dodelijo kot domačo nalogo.

Projekt risanja

Risba je koristna veščina v drugorazredni umetnosti. Učencem ne samo, da lažje razumejo koncepte matematike, ampak tudi uporabljajo oblike in vzorce pouka matematike ter učencem omogočajo, da razvrstijo matematične veščine na manjša področja učenja. Učenci lahko na primer narišejo vzorec ali pa delajo oblike, ki se uporabljajo v matematiki.

Internetni projekt

Internetni projekti lahko vključujejo iskanje iger na spletu za vadbo matematičnih veščin, kot so igre seštevanja in odštevanja, ali iskanje matematičnih obrtnih projektov ali celo iskanje spletne matematične pomoči. Učitelj lahko učencem pove, na kaj in kako iskati, na primer vtipkajte "dodatno igro" v iskalnik in učenci najdejo vsaka tri ali štiri spletne strani. Učitelji naj nadzirajo učence, ko so v računalniku.

Poiščite matematiko doma

Kot projekt za domače naloge lahko učitelji učenci iščejo matematiko doma. To lahko vključuje primere, ko njihovi starši uporabljajo matematične spretnosti, vzorce v hiši ali predmete, ki uporabljajo številke, na primer uro ali televizor. Učencem dodelite, da poiščejo štiri ali pet uporab matematike v svojih domovih. To učencem pokaže, zakaj v razredu potrebujejo matematične veščine.