Teme projekta biomedicinskega inženiringa za srednje šole

Posted on
Avtor: Lewis Jackson
Datum Ustvarjanja: 13 Maj 2021
Datum Posodobitve: 13 Maj 2024
Anonim
CS50 Live, Episode 006
Video.: CS50 Live, Episode 006

Vsebina

Biomedicinski inženirji medicine uporabljajo aplikacije tradicionalnega inženiringa za reševanje problemov, ki se pojavljajo na področjih biologije in medicine. Po mnenju društva za biomedicinsko inženirstvo študentje, ki izberejo področje biomedicinskega inženiringa, želijo biti v pomoč ljudem in uporabiti napredno tehnologijo pri zapletenih zdravstvenih težavah. Srednješolci, ki se želijo lotiti smeri biomedicinskega inženirstva, bi se morali z inženirskimi projekti zelo dobro razumeti.

Identifikacija

Biomedicinski inženirji lahko oblikujejo medicinske instrumente, pripomočke in programsko opremo ter izvajajo raziskave in razvijajo nove postopke za klinično medicino. Obstaja veliko specializiranih področij biomedicinskega inženiringa, ki segajo od bioinstrumentacije, to je uporaba razvojnih naprav, ki diagnosticirajo ali zdravijo bolezni; do genskega inženiringa, ki uporablja biokemijo in mehaniko za razumevanje bolezenskih procesov. Za pripravo na biomedicinski inženiring bi moral dijak najprej opraviti inženirske tečaje in si nabrati delovnega razumevanja ved o življenju.

Model celične membrane

En srednješolski projekt, ki ga lahko vodijo učenci o življenju, je izdelava modela celične membrane. Cilj tega projekta je študent raziskati, kaj počnejo celične membrane, da uredi, kaj se premika v celice in zunaj njih. Celična membrana kot pregrada nadzoruje, kateri materiali prehajajo v in iz vsake celice. Do konca tega projekta naj bi študent lahko razložil, kako veliki predmeti lahko prehajajo skozi manjše celice, in popolno razumevanje, kakšni procesi so potrebni, da kateri koli predmet skozi celico. Projekt je stroškovno učinkovit, za stroške gradiva znaša približno 5 dolarjev, predviden čas dokončanja, kot je določeno na spletni strani Izobraževanje, pa je približno ena ura.

Projekt energetskih pijač

Ta projekt postavlja vprašanje "Ali vam energetske pijače dajejo več energije?" Študent bo v tem projektu opravil testno študijo s čim več sodelujočimi - testnimi osebami -, saj jih lahko zaposlijo in jim dajo dve različni energijski pijači. Študent bo nato udeležencem naročil, naj spijejo prvi energetski napitek, ko se počutijo utrujeni, in zabeležijo morebitne občutke, ki so jih imeli kasneje. Po enem tednu bodo testiranci dobili drugačno pijačo z enakimi navodili. Študent bo nato analiziral zapise in prišel do zaključka. Ta projekt bodočim inženirjem biomedicine predstavlja uvod v razumevanje medicinskih in znanstvenih raziskav podatkov.

Magnometer

V tem inženirskem projektu bodo študenti zgradili magnometer in pokazali njegovo uporabo. Magnometri merijo magnetna polja. Poleg tega merijo moč in smer teh polj. Uporabljajo se lahko pod vodo za odkrivanje potopljenih predmetov ali nad zemljo za odkrivanje zakopanih kovin. Študent mora ugotoviti, kako so zasnovani in kako delujejo, nato pa konstruirati magnometer in izvesti poskus, ki ga pokaže v gibanju.