Vsebina
Frakcije za mnoge otroke in odrasle predstavljajo nekaj težav. To še posebej velja za nepravilne ulomke, pri katerih je števec ali zgornja številka večja od imenovalca ali spodnje številke. Tudi ko vzgojitelji skušajo ulomke povezati z resničnim življenjem in primerjajo ulomke s koščki pita, je napačne frakcije težko zamisliti. Konec koncev, kako si lahko privoščite 10/2 pite? Pretvarjanje teh nepravilnih ulomkov v mešana števila ali cela števila jih olajša razumevanje.
Metoda pisala in papirja
Števec loči na imenovalca. Vaš količnik bo imel celo število in ponekod še nekaj ostankov. Na primer, če je vaš nepravilni del 15/2, 15 delite z 2. Dobite 7, pri čemer ostane 1.
Vzemite celotno količino količnika in si ga zapišite. V prvem primeru 15, deljeno z 2, ima količnik celo število 7. Če se vaš imenovalec enači enakomerno na števnik, ste končani. Na primer, če je nepravilni ulomek 16/4, razdelite 16 na 4, da dobite 4. 4 je izražanje celotnega števila 16/4.
Vzemite številko, ki vam je ostala, ko ste števec prvotno razdelili na imenovalec in to številko postavite nad izvirni imenovalec. Pri primeru 15/2 je bil količnik 7 z 1 levo. Če želite izraziti ta nepravilni del kot mešano število, bi napisali 7 1/2.
Metoda kalkulatorja
S pomočjo kalkulatorja lahko števec delite na imenovalec. Na primer, z nepravilnim deležem 40/3 delite 40 na 3 in dobite 13.33333, pri čemer se 3s ponovijo v neskončnost.
Vzemite številko pred decimalno vejico, v tem primeru 13, in jo pomnožite z imenovalcem, v tem primeru 3. Tu bi dobili 39.
Ta izdelek odštejemo od števca ulomka. V tem primeru bi odšteli 39 od 40 in dobili 1. To število je "razlika".
Zapišite številko, ki se je pojavila pred decimalno točko, ko ste razdelili števec in imenovalec. Vzemite "razliko" in jo postavite nad imenovalec. V tem primeru 40/3 postane 13 1/3.