Vsebina
Štetje je enostavno z zabavnimi igrami za vrtce. Naučite učence vrtca, kako prepoznati številke od 1 do 20 na načine, ki so zanje zahtevni in navdušujoči. Spodbujajte učence, da si številke zapomnijo z različnimi igrami in učnimi tehnikami, ki jim bodo pomagale kot pomembne odskočne deske za naprednejše matematične veščine.
Dnevne naloge
Otroke naučite prepoznavanja števil z dnevnimi nalogami. Vsakič, ko morate poklicati, pokličite dijaka vrtca. Daj ji telefon in ji glasno preberi številko. Pokažite na vsako številko, ki jo želite dotakniti. Prepoznavanje številk naj bo del vsakdanjih dejavnosti. Ko vozite po ulici ali na glas štejte število predmetov, kot so psi v parku ali modri avtomobili na cesti, poudarite hišne številke.
Interaktivne igre
Številna spletna spletna mesta ponujajo bliskovite igre, ki učencem vrtca pomagajo povečati pomnjenje za številke od 1 do 20. Z otrokom igrajte povežite igro s pikami za številke 1 do 20. Igra bo učitelja vašega vrtca naučila, kako prepoznati številke in katere številke pridejo druga za drugo. Z otrokom igrajte igro s številkami na PrimaryGames.com. Naučil se bo, kako prepoznati, katera številka gre z besedo za to številko.
zmožen
prek spletnih učnih virov, da učencem v vrtcu pomagamo, da se naučijo prepoznati številke od 1 do 20. TLSBooks.com ponuja različne delovne liste s številkami in pred matematiko, vključno s prepoznavanjem števil, štetjem in barvanjem 1 do 10 ter barvanjem in pisanjem številk 1 do 20 možnosti . Vadba z različnimi sposobnimi dejavnostmi bo učencem vrtca lažje prepoznala številke.
Flash kartice
Pomagajte učencem vrtca z identifikacijskimi številkami od 1 do 20.Spremenite ustvarjanje flashcard v zabavno obrt z uporabo označevalcev in barvnih svinčnikov s svojimi vrtci, da na eni strani kartice narišete simbol s številko in ustrezno besedo na drugi. Držite eno stran kartice, na primer, besedo "Štiri" in študentje naj vam jo preberejo. Če imajo težave, obrnite kartico in preverite, ali lahko prepoznajo numerični ekvivalent. Večkrat tecite skozi kartice, dokler se otroci ne počutijo dobro s svojimi številkami in besedami.