Dejavnosti v učilnici na znanstveni metodi

Posted on
Avtor: Judy Howell
Datum Ustvarjanja: 4 Julij. 2021
Datum Posodobitve: 15 November 2024
Anonim
Dejavnosti v učilnici na znanstveni metodi - Znanost
Dejavnosti v učilnici na znanstveni metodi - Znanost

Vsebina

Izraz "znanstvena metoda" morda pripomni resno videti ljudi v belih plaščih v laboratorijskih sobah, obkroženih s čašami, vrtinčnimi stroji in izpopolnjenimi računalniki. Toda znanstvena metoda nima nobene zveze z opremo ali tehnologijo in vsemi povezanimi s postopkom zbiranja in izpopolnjevanja podatkov, informacij in znanja.

Znanstvena metoda je torej filozofija, modrina in etika. Pomislite na razliko med prizadevanjem za spoznavanje nečesa in predanostjo metodi učenja. Prva bi lahko naključno vključevala brskanje po spletnih straneh in se odločila, da so tiste, ki se ponašajo z gradivom, ki potrjuje vaše lastne že obstoječe pristranosti, tudi najbolj informativne, kar olajša "zaključek", na primer, da je Zemlja ravna in da pristanki na luni v drugi polovici 20. stoletja se niso nikoli zgodili. Slednje pa pomeni objektivno razvrščanje po podatkih in dejstvih, ne glede na to, v katero smer vodijo.

Znanstvena metoda, razloženo

Morda ironično ali morda ustrezajo, da različni znanstveni viri ponujajo nekoliko drugačne poglede na to, kar znanstvena metoda posebej vključuje. Na splošno so osnovni koraki:

Pomembno je, da razumete, da vam za uporabo znanstvene metode ni treba biti v razredu znanosti ali celo razmišljati o težkih naravoslovnih temah. Če slučajno pogledate skozi okno učilnice in zagledate skupino ljudi, ki strmijo v nebo, ki jim zakrije oči, in se jim ne morejo neposredno pridružiti, se lotite opazovanja, ki je podvrženo znanstveni metodi. Kaj bi lahko gledali? Odgovor na nizko letenje bi lahko bil. Tuji vsiljivci so lahko še en. Še posebej lepa luna je še ena. Od tam lahko vaš um preseja različne možnosti in oceni njihovo verjetnost. Če bi bila vaša hipoteza, da je luna predmet pregleda, bi morali pripraviti raziskovalna vprašanja, ki bi vam pomagala ugotoviti, ali je to mogoče, na primer "Je danes luna vstala?" in "V kateri fazi je luna?"

Delovni list znanstvenih metod

Znanstvena metoda je v osnovi enaka, ne glede na to, kdo jo uporablja, bodisi srednješolci ali osnovnošolci bodisi znanstveniki NASA. Ko želite dodati vsebino človeškega znanja, vključite te korake:

Jasno določite vprašanje, ki ga poskušate rešiti. Na primer, "Zakaj je udeležba na profesionalnih nogometnih igrah na mojem območju manjša (ali več)?" Ne uporabljajte odprtih vprašanj, kot je "Je nogomet priljubljen?"

Odločite se, kako boste preiskali zadevo. Boste uporabljali internet? Vprašalniki? Oboje?

Oblikujte hipotezo. Kritično je, da mora vaša hipoteza biti preverjena ali ovržena. "Nezemljani so v Egiptu zgradili piramide in nato brez sledu izginili" ni mogoče ponarejati ali preveriti, zato ni znanstvena hipoteza, le trditev.

Oblikujte in izvedite poskus. Pomembno je vedeti, da bi ta "poskus" lahko pomenil preprosto gledanje obstoječih podatkov na nov način; to ne pomeni, da bi morali vzpostaviti formalni eksperiment. Na primer, lahko raziskujete sošolce o njihovih prehranjevalnih in spalnih navadah in poskusite povezati porabo kave z urami spanja na noč.

Analizirajte svoje podatke. Želeli boste najti način, kako vizualno predstaviti svoje ugotovitve, tako da bodo drugi lažje razumeli, kaj pomenijo, na primer s tabelami ali grafikoni.

Naredite sklepe. Tukaj preglejte svojo hipotezo in se čim bolj objektivno odločite, ali vaš eksperiment podpira, zavrača ali ne obravnava vaše hipoteze. Pogosto dobri poskusi povabijo le več vprašanj, zato se ne odvračajte, če se vam to zgodi.

Znanstvena metoda

Osnovne raziskovalne dejavnosti lahko študentom povečajo zaupanje v njihovo sposobnost ne le spoznavanja novih informacij o svetu, temveč tudi, da postanejo bolj spretni in temeljiti misleci. En primer dejavnosti študentske znanstvene metode je laboratorij z mehurčki in gumi v Virih. Trik je v mislih, da je znanost lahko o vsem, kar obstaja, ne le o "biologiji", "fiziki", "podnebju" ali o katerem koli od področij, o katerih študenti toliko slišijo.