Poplavni poskus za otroke

Posted on
Avtor: Louise Ward
Datum Ustvarjanja: 8 Februarjem 2021
Datum Posodobitve: 19 November 2024
Anonim
Eksperimenti za decu u učionici 2
Video.: Eksperimenti za decu u učionici 2

Vsebina

Prosti slovar opredeljuje poplavo kot "prelivanje vode na običajno kopno vodo." Preveč dežja povzroči, da se reke preplavijo in dane se zlomijo, voda pa se zaliva čez trate, polja in ceste. Poplave pometajo karkoli na poti. Pokusi s poplavami preizkušajo, kako različna tla absorbirajo vodo, kako voda teče in kakšna je sila vode.

Tla

Poplave se zgodijo, ko tla ne morejo več absorbirati vode, ki pada neposredno na tla ali se preliva iz reke, ribnika ali jezu. Namesto, da se namakate v zemljo, voda odteče. Preveč odtekanja in poplava. Postavite več vodoodpornih pladnjev iz kovine ali plastike. Vsako napolnite z drugačno zemljo, kot so lončnice ali vrtna tla, gramoz, pesek, glina in kreda. S pomočjo zalivalnika na enem koncu začnite nalivati ​​vodo v vsak pladenj. Vztrajno nalijte, kot rahel dež. Za vsak pladenj nalijte enako. Fotografirajte, ko voda teče. Otroci naj dokumentirajo, katera zemlja najbolje absorbira vodo in vrstni red, v katerem voda prehaja od "dežja" do poplavljanja pladnjev.

Terase

Odkrijte, ali urejanje okolice spreminja način, kako tla absorbirajo vodo in ki nudi najboljši odgovor za zaščito tal pred poplavami. Uporabite tla za lončenje. V dveh različnih pladnjih, dolgih 12 do 15 centimetrov s 6-palčnimi stranicami, ustvarite dva različna prizora. V enem pladnju nagnite zemljo visoko do nizko v dolgem pobočju. V drugem pladnju nagnite zemljo od enega konca do drugega, vendar vsaka 2 cm, vodoravno čez pobočje, ustvarite kupček ali teraso tal. Na zgornji strani vsakega pladnja enakomerno nalijte vodo. Upoštevajte smer in hitrost pretoka vode vsakega. Dokumentirajte, ali vključitev ovir na pobočju pomaga zaščititi pred poplavami. Ta poskus izvedite z ohlapno zemljo in po pakiranju tal, nato dokumentirajte razlike v toku vode in poplavi.

Jezovi

V treh različnih pladnjih, napolnjenih z zemljo, uporabite cevke, plastične vrečke ali folijo, da ustvarite reke, ki se skozi zemljo virijo z ene strani na drugo. Na prizorišče dodajte majhne hišice, ljudi, vozila in živali. V vsakem pladnju ustvarite jezove. Zgradite en jez iz kamnin in gramoza, enega od palic in vejic ter za tretje zavijte pesek v papirnato brisačo. Jeze postavite na isto mesto v vsak pladenj. V vsak pladenj nalijte vodo na en konec reke. Nadaljujte z vlivanjem. Dokumentirajte, kaj se zgodi z vsakim jezom. Kateri jez se najprej zlomi? Kateri jez deluje najbolje in zdrži najdlje? Zapišite, kaj se z ljudmi, zgradbami, živalmi in vozili zgodi, ko pladnji poplavijo.

Dež pade

Naredite ploskev tal zunaj vsaj stopala kvadrat. Otroci naj parcele označijo z vrtnimi pecivi, označenimi z njihovimi imeni. Nekatere parcele naj bodo na ravnih tleh, druge pa na nagnjenih tleh. Med deževno nevihto ali po njej preverite ploskev. Spremembe dokumenta Dokumentirajte, kako se tla absorbirajo in spreminjajo po vsakem dežju v šolskem letu. Če nekatere parcele poplavijo, odkrijte, zakaj poplavljajo, tako da pogledate okolico. Če na nekaterih parcelah luže z vodo, dokumentirajte, zakaj.Povzemite ugotovitve o tem, kateri dejavniki v okoliškem okolju bodo verjetno spodbudili poplavne razmere.