Vsebina
Majhni otroci so po naravi radovedni o svojem svetu. Učitelji in starši lahko temeljijo na tej radovednosti, da otroke naučijo osnovnih znanstvenih načel. Dejavnosti zamrzovanja in taljenja učencem vrtca uvajajo več znanstvenih konceptov, vključno s tekočinami in trdnimi snovmi kot snovjo, vodnim ciklom Zemlje in molekulami, atomi in njihovim vedenjem. Z raziskovanjem zamrzovanja in taljenja različnih snovi bodo vrtnarji dobili praktične lekcije o svojem svetu.
Z opazovanjem
Opazovanje je prvi korak pri odkrivanju. Vrtičkarji lahko z zamrzovanjem in taljenjem opazujejo pojavljanje vode ali drugih snovi, ki se spreminjajo. Zunanje vreme lahko izkoristite tako, da v tečaj vključite mini terenski izlet. Na snežen dan dajte otrokom skledo in jih pobirajte, da prinesejo sneg v notranjost. Naj opazujejo taljenje snega in razpravljajo o svojih opažanjih. Če je vreme hladno, a ne snežno, zjutraj napolnite plastične skodelice z palcem vode in jih popoldne ponesite v notranjost, da opazite, kako se led topi. V vročih dneh lahko v zamrzovalniku naredite kocke ledu in jih prinesete zunaj, da se stopijo. Otrokom pokažite, da voda ne spremeni teže, ko spremeni obliko; naj vas gledajo, kako stehtamo vodo pred in po tem, ko spremeni obliko. Pri vsaki dejavnosti otrokom pomagajte, da si skupno zapišejo svoja opažanja v tabelo.
Po izkušnjah
Otroci se pogosto najbolje naučijo, ko koncept doživijo skozi več čutov. Dovolite vrtičkarjem, da med taljenjem držijo kocke ledu, da začutijo, da voda spreminja obliko. Vključite občutek za okus in vonj v zamrzovanje in taljenje z izdelavo sočnih posod ali s topljenjem čokoladnih sekancev. Otroci naj pred in po zamrznitvi ali taljenju opazujejo, vonjajo, dotikajo in okusijo sok ali čokoladni čips. Vprašajte, na primer, ali ima sok enak trden kot v tekoči? Ali čokolada diši enako? Ali se količina čokolade ali soka spreminja? Otrokom pomagajte razpravljati in zapisovati svoja opažanja z risanjem v dnevnikih, izpolnjevanjem stavkov ali izpolnjevanjem lestvic.
Z razlago
Raziskave zamrzovanja in taljenja so odličen način za predstavitev pojma molekul in atomov vrtnarjem. Medtem ko morda niso pripravljeni zelo globoko potopiti v molekularno znanost, so lahko dovzetni za učenje, da je vse narejeno iz manjših delov, da se ti deli vedno premikajo in se v različnih pogojih obnašajo drugače. Pokažite, kako se molekule približajo skupaj kot trdna snov in naprej kot tekočina, s pomočjo pakiranja arašidov v prozorno plastično steklenico. Del steklenice napolnite z arašidi in pokažite trdno stanje, ko arašidi počivajo na dnu steklenice. Uporabite sušilec za lase, da ustvarite gibanje arašidov za pakiranje, da prikažete molekularno gibanje v "tekočem" stanju. Če vas študentje zanimajo, razpravljajte o plinih kot o tretjem stanju snovi.
Kaj vse to pomeni
Dejavnosti zamrzovanja in taljenja kažejo prvi zakon termodinamike: da snov in energija nista ustvarjena in ne uničena. Kindergarti bodo s tem zakonom pridobili praktične izkušnje s svojimi raziskavami zamrzovanja in taljenja. Otrokom pomagajte razumeti pomen pojmov, saj se nanaša na omejene vire Zemlje, zlasti na vodni cikel.